Туған күніңізбен! Жылылық, денсаулық және жарқын сәттер тілейміз! 🌟
Туған күніңізбен! Жылылық, денсаулық және жарқын сәттер тілейміз! 🌟
Университет тарихы, басшылығы, даму стратегиясы және жетістіктері.
Бакалавриат, магистратура және докторантураға түсу туралы барлық ақпарат.
Оқу үрдісі, академиялық ұтқырлық және студенттерге арналған қызметтер.
Институттар, факультет және ғылыми-білім беру орталықтары.
Ғылыми жобалар, журналдар, коммерцияландыру және халықаралық байланыстар.
Жастар бастамалары, рухани-адамгершілік тәрбие және салауатты өмір салты.
Практика, жұмысқа орналасу және түлектер қауымдастығы.
| Язык курса | Русский |
| Автор курса | Булекова Акжбек Ахметовна, к.с.-х.н., и.о. доцента Высшей школы экологии и биоресурсов |
| Цель курса | Ознакомить слушателей с некоторыми основополагающими принципами, которые используются в исследовании состояния окружающей среды |
| Результаты обучения | А (знание и понимание) изучение и понимание значений методов биоиндикации В (применение знаний и пониманий) применятьосновные методы биоиндикации и биотестирования основных сред жизни: атмосферного воздуха, воды, почвы С (вынесение (составление) суждений) исследование взаимоотношений всех биологических систем, живых организмов и мест обитания в урбосистеме Д (коммуникативные навыки) приобретение навыков в проведении биоиндикации окружающей среды Е (учебные навыки) владеть методами биоиндикации и биотестирования в оценке состояния окружающей среды |
| Формат | Курс рассчитан на 6 недель, 3 кредита. Недельная нагрузка обучающегося по курсу – 10-12 академических часов. Еженедельные занятия будут включать: -просмотр коротких видеолекций; -выполнения практических заданий Экзамен |
| Программа | Тема 1. Основы биоиндикации. Определение экологических групп растений по отношению к свету. Тема 2. Макроскопические наблюдения за живыми организмами под действием антропогенных стрессов. Тема 3. Определение состояния окружающей среды по комплексу признаков. Тест-растения, применяемые в качестве биоиндикаторов для мониторинга состояния окружающей среды. Тема 4. Определение влияния тяжелых металлов на изменение цвета флавоноидных пигментов различных цветковых растений. Тема 5. Определение показателей, характеризующих органолептические свойства воды. Тема 6. Качественное определение легко- и среднерасторимых форм химических элементов в почвах городских улиц. Экзамен |
