Туған күніңізбен! Жылылық, денсаулық және жарқын сәттер тілейміз! 🌟
Туған күніңізбен! Жылылық, денсаулық және жарқын сәттер тілейміз! 🌟
Университет тарихы, басшылығы, даму стратегиясы және жетістіктері.
Бакалавриат, магистратура және докторантураға түсу туралы барлық ақпарат.
Оқу үрдісі, академиялық ұтқырлық және студенттерге арналған қызметтер.
Институттар, факультет және ғылыми-білім беру орталықтары.
Ғылыми жобалар, журналдар, коммерцияландыру және халықаралық байланыстар.
Жастар бастамалары, рухани-адамгершілік тәрбие және салауатты өмір салты.
Практика, жұмысқа орналасу және түлектер қауымдастығы.
| Язык курса | Русский |
| Автор курса | Есмагулова Баян Жумабаевна, доктор PhD, Старший преподаватель Высшей школы «Почвоведение, агрохимия и землепользования» |
| Цель курса | Применить новых геоинформационных технологий для создания комплекса тематических электронных карт, а также дает возможность получить целостное географическое описание агроландшафтов и протекающих в них природных и антропогенных процессов |
| Результаты обучения | А (знание и понимание) изучение ГИС программ В (применение знаний и пониманий) в улучшении состоянии деградированных пастбищных земель Д (коммуникативные навыки) понимание программ в области ГИС технологии Е (учебные навыки) понимание и рассмотрение основных принципов применения в области ГИС технологии |
| Формат | Курс рассчитан на 5 недель, 3 кредита. Недельная нагрузка обучающегося по курсу – 10-12 академических часов. Еженедельные занятия будут включать: — просмотр коротких видеолекций; — выполнения практических заданий Экзамен |
| Программа | Тема 1. Геоинформационные системы и технологии. Тема 2. Применение космических снимков высокого разрешения (5 – 7 м) с информационно-поискового веб-сервиса Quick Bird (SAS Planet) для изучения и картографирования территории. Тема 3. Дистанционная оценка состояния почв. Тема 4. Оценка и картографирование пастбищных угодий. Тема 5. Дистанционные исследования и картографирования защитных лесных насаждений. Тема 6. Дистанционные картографирования сельских населенных пунктов. Экзамен |